初一年级活动｜学科活动增兴趣 素养提升促成长

初一年级学科活动

在中学校园里，学科活动是一种极具魅力的实践性学习，它能够加深学生对不同科目的了解，同时丰富学生的课堂学习体验。

为了提高学生动手操作和思考能力，让学生的学习丰富多彩，让学生感受学习的乐趣，培养学生各科核心素养，发现美，创造美，昆明文理学院附中初一年级，在本学期持续开展了“学科活动增兴趣  素养提升促成长”的主题活动。

五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。博大精深的中华经典，如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。诵读中华经典，会使我们成为一个博雅多才的人。诵读中华经典，会使我们成为一个儒雅有品的人！

昆明文理学院附中初一年级开展“读国学经典，传承中华美德”的诵读活动。

经典开启智慧，诵读润雅心灵，同学们个个精神饱满，字正腔圆，声音响亮。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。读国学经典，诵经典诗词，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

通过加强经典诵读训练，可以陶冶情操，丰富语汇，在作文中可以引经据典，增强文章的文学底蕴。还有助于审美教育与人文思想教育，拓展思想深度。所以，让我们以“经典诵读”为起点，一起与经典同行！

     数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。在我们的生活中随处可见数学的影子，举办"巧手匠心 数你可爱"的数学学科实践活动，希望能在此次活动中，看到学生的奇思妙想，看到学生的创意无限，看到学生们的思维绽放，看到学生们的精彩展现，让学生能感受到数学带来的另一种魅力！

     生活即课堂，实践出真知。为落实新课标要求，切实提高学生解决实际问题的能力，感受教学与生活的联系，我校初中数学组开展数学学科活动，让学生在动手实践中感受数学之美，从而培养学生学习数学的乐趣。

    “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”所有所学的理论只有在行动中才能体现其价值。通过此次学科活动 作为教师的我们，要顺应教学改革的潮流，要发展学生的核心素养。在今后的数学教学中，努力践行新课标的要求，注重培养学生的亲身体验，以核心素养为主线安排教学路线，组织课堂教学。

随着新中考的展开和新课标的发布，英语教学活动也在与时俱进地发生变化。英语学科更加注重实践能力和思维品质的培养，我校初一年级的英语老师，为学生创设出沉浸式的英语学习体验。

这学期，初一年级的英语老师刘雯菁联系上了在哥伦布女子学校从事中文教学的吴萍老师。吴老师目前在哥伦布女子学校进行七八年级的中文教学。她的学生想要学好中文，我们的学生想要学好英文，于是两位老师一拍即合，决定开展交互式语言学习活动，双方通过沟通，决定利用邮件形式，开展情境式语言教学。

通过本次活动，学生们能体会到将英语学习运用在实践中的重要性和乐趣，也使学生增加了对英语的兴趣和信心。

 通过此次活动的成功实践，也让英语老师们更加坚定了英语在实践中学习的信心，同时也建立了与哥伦布女子学校的友好合作关系。今后也会积极推进这类型的活动，希望我们的学生能从中多多获益，培养学生们跨文化交流的思维品质。

      眼中有明月，心中蕴山岳。各学科组的活动不仅展现了七年级同学的才华，更增加了七年级学生对中华传统文化的了解，培养了学生爱国爱校的品质，提升了学生的综合素质，激发了他们对各学科的学习兴趣，愿所有昆明文理学院附中的学生们初中生活更加多彩，愿学校的明天更加绚烂！